题目：全国科研论文制图高级学习班（第28期）会议纪要

作者：闫佳萍

审读：王金磊

发布：马若昱

时间：2019-09-17

全国科研论文制图高级学习班（第28期）会议纪要

2019年8月1日至4日，优图课堂在北京举办了2019年“全国科研论文制图”高级学习班（第28期）。本期学习班主要包含两个课程：《图表与统计》和《图像与示意图》。本期学习班基于大量的实际案例，理论与实践制图分析相结合，旨在帮助学习者在短时间内快速入门和掌握图表制作的方法和技能。帮助科研人员清晰准确的展示实验结果和科研思路，绘制出精美的图表，同时解决出版者发表文章时图片制作上的问题。我有幸由百世登出版集团支持，参与了本次科研论文制图培训班的学习（图1）。

图1 全国科研论文制图学习班讲义。

1 主讲老师

本期学习班特邀华东师范大学化学与分子工程学院闫志强老师主讲。闫老师作为华东师范大学研究生课程《科研论文计算机制图》主讲老师，在实验数据处理、图表绘制、统计分析、图片处理与组合和示意图绘制等方面有丰富的经验。闫老师曾多次受邀在国内知名高校、科研院所和医院作关于科研论文制图的系列讲座，被评价为“发表高水平文章的必备课程”。本次学习班，老师主要从GraphPad Prism、Illustrator和Photoshop等软件着手，采用理论与案例相结合的方法详细讲解如何进行统计分析、图表制作、图像处理和示意图绘制等操作。此次学习班，不仅学习氛围轻松，闫老师更以丰富的专业知识、深入浅出的讲授，以及积极活跃的互动讲解每一个案例，加深我们对每个软件操作过程的印象。

2 案例讲解

本次学习班分为《图表与统计》和《图像与示意图》两个课程。《图表与统计》课程主要基于GraphPad Prism和Illustrator这两个软件进行讲解。老师采用“理论基础切入、案例介绍和学员案例实践操作，最后再复习巩固课程知识点”的理论与实践相结合的方法进行授课。课程开始，老师先对图表制作方面进行了简单的概述，包括科研论文中的图片展示、图片格式、数据分析以及图表制作。在《图表与统计》课程上，老师着重介绍了如何利用GraphPad Prism进行图表制作与统计分析，如何利用Illustrator进行图表组合。

GraphPad Prism是一款比较常用的集统计分析与图表制作于一体的软件，尤其是在医学研究领域，应用甚广。Prism将图表和统计分析完美的结合，制作出来的图片可以算得上是出版级别的图表模板。并且其软件操作界面十分友好，图标选项通俗易懂，最重要的是Prism生成的图片格式可以进行编辑。Prism的三大功能是图表制作、统计分析和曲线拟合。关于统计分析，对于科学编辑的工作来说，是十分有益的。老师从统计学基础的一些概念进行介绍，如总体和样本的含义，众所周知，统计分析的实质就是从样本推断总体，使用有限的数据得出普遍的结论。统计分析中最关键的结果就是P值，P值的英文原意为statistical significance，P值大小表示检验假设成立的可能性。老师选择了一些统计学相关的案例（包括t检验，方差分析，秩和检验，卡方检验，生存分析，线性回归等），带领我们进行了案例实践操作（图2）。Illustrator是一种应用于出版、多媒体和在线图像的矢量图形处理软件。老师详细介绍了Illustrator的基本功能和一些快捷操作，帮助我们快速入门。然后在老师的带领下，我们利用Illustrator进行了简单的图表组合（图3）。利用Illustrator排版的图片可以存储为矢量图EPS格式，方便后续进行编辑。

图2 统计学案例分析。

图3 利用Illustrator软件进行图表组合。

《图像与示意图》课程上，老师主要讲解了如何利用Illustrator和Photoshop进行图像处理、图像分析、图片组合和示意图绘制等操作。图片是文章的重要组成部分，规范的、高质量的图片是发表高水平文章的必备条件。一篇优秀的文章，图片是必不可少的，图片和文字构成一篇文章。结果是文章最关键的部分，而图表是结果最主要的表现形式。审查一篇稿件的质量好坏，通常都是从文章标题、摘要和图片入手，由此可见，图片在论文发表中占有重要的地位。一图胜千言，图片可以直观的展示我们的研究结果，并且精美的图片可以吸引读者的兴趣。Photoshop是常见的图像处理和图像分析软件，常见的有照片图的处理和Western blot条带的灰度分析。老师详细的介绍了Photoshop软件的基础功能以及一些基本概念和快捷操作，并带我们进行了图片处理练习（图4）。除了图表以外，一些高质量的示意图，也可以给文章添彩。示意图不仅可以展示我们的整个研究思路，也可以展示一些复杂的，难以描述的机理通路。在绘制示意图方面，Illustrator有着非常强大的功能。例如信号通路、细胞相互作用、磷脂双分子层和各种细胞器，还有一些简单的3D模型，都可以利用Illustrator快速的画出来（图5）。

图4 Photoshop图片处理。

图5 利用Illustrator绘制示意图。

3 心得体会

我很荣幸有机会参加这样的制图培训班，并顺利结业（图6）。通过本次制图培训班的学习，我收获颇多。本次制图培训班，采用“案例式教学”和“软件加理论教学”进行。案例式教学对于零基础的学习者来说，可以快速入门，并且可以激发学习者的兴趣，鼓励大家主动参与；软件和理论教学，可以系统的进行学习，然后举一反三，不局限于案例，通过案例来学习软件和理论。无论何种教学方式，目的都是为了让学习者在短时间内快速入门，真正做到“即学即用”。

图6 科研制图班结业证书。

作为一名科学编辑，我深知图片是文章的重要组成部分，规范的、高质量的图片是判断科研文章水平高低的直观标准。收到一篇新的稿件，如何判断稿件质量的好坏是作为一个科学编辑应该具备的基本能力。通过学习《图表与统计》这个课程，加深了我对统计学分析方面的认识，可以根据作者提供的图表进行基本的判断。GraphPad Prism软件是医学研究者用的最多的一个图表制作软件，很多作者提供的可编辑图片都是基于这个软件下的。只有掌握了这个软件，才知道如何去编辑作者提供的图片。《图表与统计》课程，带我回顾了统计学基础，统计分析方法的选择以及统计学含义的解读方面的知识，这些对于科学编辑的工作是非常有用的。《图表与统计》和《图像与示意图》两个课程的学习，能够让我更好的解读作者数据分析的合理性，也能更好的对作者的图片进行编辑。

图7 闫佳萍编辑部主任参加培训。