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世界华人消化杂志. 2018-02-08; 26(4): 282-288
在线出版 2018-02-08. doi: 10.11569/wcjd.v26.i4.282
在线出版 2018-02-08. doi: 10.11569/wcjd.v26.i4.282
表2 两组干预前后GSES、SDSCA评分比较 (n = 53, mean ± SD, 分)
| 分组 | GSES | t值 | P值 | SDSCA | t值 | P值 | ||
| 干预前 | 干预后 | 干预前 | 干预后 | |||||
| 观察组 | 21.07 ± 3.14 | 31.55 ± 6.51 | 10.556 | 0.000 | 32.24 ± 9.16 | 51.24 ± 12.47 | 8.940 | 0.000 |
| 对照组 | 20.64 ± 3.23 | 27.67 ± 5.43 | 8.101 | 0.000 | 31.49 ± 8.63 | 45.36 ± 10.11 | 7.596 | 0.000 |
| t值 | 0.695 | 3.332 | 0.434 | 2.667 | ||||
| P值 | 0.489 | 0.001 | 0.665 | 0.009 | ||||
引文著录: 江晓娟. "一对一"式的健康教育联合Orem自理理论对初发2型糖尿病患者自我管理能力及生活质量的影响. 世界华人消化杂志 2018; 26(4): 282-288