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世界华人消化杂志. 2018-02-08; 26(4): 282-288
在线出版 2018-02-08. doi: 10.11569/wcjd.v26.i4.282
在线出版 2018-02-08. doi: 10.11569/wcjd.v26.i4.282
表1 两组基线资料比较 (n = 53)
| 分组 | 男/女 | 年龄 (岁) | HbAc (%) | 病程 (年) | 文化层次 n (%) | |||
| 文盲 | 小学及初中 | 高中及专科 | 本科及以上 | |||||
| 观察组 | 29/24 | 58.16 ± 15.11 | 8.81 ± 2.14 | 1.19 ± 0.41 | 11 (20.75) | 15 (28.30) | 17 (32.08) | 10 (18.87) |
| 对照组 | 28/25 | 59.03 ± 16.24 | 8.75 ± 2.16 | 1.28 ± 0.43 | 12 (22.64) | 14 (26.42) | 15 (28.30) | 12 (22.64) |
| χ2/t/Z值 | χ2 = 0.038 | t = 0.286 | t = 0.135 | t = 1.103 | Z = 0.089 | |||
| P值 | 0.846 | 0.776 | 0.893 | 0.273 | 0.929 | |||
引文著录: 江晓娟. "一对一"式的健康教育联合Orem自理理论对初发2型糖尿病患者自我管理能力及生活质量的影响. 世界华人消化杂志 2018; 26(4): 282-288